This page is optimized for mobile devices, if you would prefer the desktop version just
click here
Natuurwetenskappe
Lewe en lewenswyse
Opvoeders afdeling
Memorandum
Geen vrae en antwoorde nie.
Leerder afdeling
Inhoud
Aktiwiteit: om die duisendpoot en honderdpoot met mekaar te vergelyk [lu 2.1]
DUISENDPOTE EN HONDERDPOTE
Ons gaan nie voorbeelde van hierdie diere in besonderhede bestudeer nie. Dit is egter belangrik om te onthou dat hulle ‘n belangrike rol in die ekosisteem speel. Kom ons vergelyk hulle:
|
|
| Duisendpoot |
|
|
| Honderdpoot |
| Duisendpote | Honderdpote | |
| Liggaamsbou | Baie segmente, rond | Baie segmente, plat |
| Getal pote | 4 op elke segment | 2 op elke segment |
| Voedsel | Verrottende plantmateriaal | Insekte, erdwurms en slakke |
| Waar hulle leef | Tussen dooie plantmateriaal op grond | Onder ou boomstompe en tussen dooie blare op die grond |
| Wanneer aktief | Bedags | Snags |
Assessering
Leeruitkomste 2: Die leerder ken, interpreteer en pas wetenskaplike, tegnologiese en omgewingskennis toe.
Assesseringstandaard 2.1: Dit is duidelik wanneer die leerder betekenisvolle inligting onthou: onthou, ten minste, definisies en komplekse feite.
Read also:
OpenStax, Natuurwetenskappe graad 7. OpenStax CNX. Sep 16, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col11078/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.