<< Chapter < Page Chapter >> Page >

Ekonomiese en bestuurswetenskappe

Graad 5

Ek en my bank

Module 6

Die bank as 'n ‘kluis’

Het jy al ooit gewonder waar geld vandaan kom? Wie maak dit en hoeveel maak hulle? Hoekom kan hulle nie net eenvoudig meer geld maak as mense arm is nie? Wie en wat beheer al hierdie munte en note wat ons daagliks gebruik?

Die antwoord is nie só eenvoudig nie. Die Reserwebank is in Suid-Afrika die beheerliggaam wat ons geldeenheid beheer. Hierdie liggaam is egter nie alleenlik verantwoordelik vir die waarde van ons Rand nie, maar funksioneer in ‘n bepaalde verhouding tot al die lande in die wêreld. Daar is oneindig baie faktore wat uiteindelik bepaal hoeveel geld in omloop is en wat die waarde van ons geldeenheid in vergelyking met ander lande se geldeenhede is. Later meer hieroor.

Ek en jy kan nie werklik ‘n bydrae lewer ten opsigte van die waarde van ons geldeenheid, die Rand, nie, maar ons kan wel leer om ons eie finansies goed te bestuur.

Om jou maandelikse sakgeld of spaargeld veilig te bêre, is nie te moeilik nie, maar wanneer jy by markdag ‘n klompie rand wins maak, of met jou verjaardag baie geld ontvang, word dit belangrik om die geld iewers anders as in jou beursie of spaarvarkie te bêre.

Die bank:

Wanneer ‘n mens met groot bedrae geld werk, is dit nie altyd veilig om dit self te probeer bewaar nie. Dit raak ook baie ingewikkeld wanneer jy jou eie besigheid bedryf om geld in die vorm van kontant te ontvang en uit te betaal aan kliënte.

‘n Finansiële instansie soos ‘n bank bied ‘n wye verskeidenheid dienste wat jou sal help om jou finansies te beheer.

  1. Die bank as “kluis”:

Wanneer jy besluit om jou geld by ‘n bank te ‘bêre’, word daar ‘n rekening in jou naam geopen en jy ontvang jou eie unieke rekeningnommer. Sien dit as jou eie klein ‘kluisie’ binne die groter ‘kluis’.

Jy as kliënt het ‘n keuse tussen die verskillende soorte rekeninge waarin jy jou geld wil plaas. Kom ons kyk na drie voorbeelde:

Spaarrekening : jy kan jou geld hierin deponeer om dit dan later weer te onttrek - amper soos ‘n veilige plek om jou geld te bêre. Hier volg ‘n voorbeeld van ‘n tipiese strokie wat jy sal gebruik om geld in jou spaarrekening te deponeer:

Tjekrekening : dit is byna soos ‘n spaarrekening, maar nou ontvang jy ook ‘n tjekboek wat aan hierdie rekening gekoppel is. Jy kan nou óf die geld trek soos by die spaarrekening, óf ‘n tjek uitskryf waarmee jy dan outomaties die geld vanuit die rekening onttrek en dit na die persoon/besigheid aan wie jy die tjek uitgemaak het, oorplaas .

Bestudeer die volgende tjek wat aan die Sonskyn Kafee uitgemaak is. Die rekening behoort aan ene H. de Klerk en hy/sy het ‘n tjek ter waarde van R85,50 uitgeskryf – heel moontlik vir goedere wat by die kafee gekoop is.

Gestel jy wil geld uit jou tjekrekening onttrek sonder om ‘n tjek uit te skryf. Jy sal dan ‘n strokie soortgelyk aan die een wat volg, gebruik:

Deposito/beleggingsrekening : Hierdie rekening stem baie ooreen met ‘n spaarrekening. Dit verskil egter in dié opsig dat jy nie so vrylik geld daaruit kan onttrek soos by ‘n gewone spaarrekening nie. In die meeste gevalle moet jy ‘n sekere periode voor die tyd die bank in kennis stel dat jy op ‘n sekere dag ‘n sekere bedrag wil onttrek. Jy moet ook altyd ‘n sekere minimum bedrag in so ‘n rekening hê. Aan die ander kant word jou geld weer vinniger meer in so ‘n rekening as in ‘n spaarrekening. Die rentekoers is hoër. Wat bedoel ons met rentekoers?

Gesels so ‘n bietjie in julle groepe oor die konsep RENTE.

Wanneer jy byvoorbeeld geld in ‘n beleggingsrekening plaas, vermeerder dit indien dit lank genoeg daarin gelaat word. Ons noem hierdie vermeerdering rente wat toegevoeg word. In sommige rekeninge sal jou geld vinniger vermeerder as in ander, omdat die rentekoers daar hoër is. So sal jy byvoorbeeld meer rente verdien in ‘n deposito/beleggingsrekening as in ‘n spaar- of tjekrekening. Die rentekoers verskil ook van bank tot bank.

Voorbeeld : Jy deponeer R500 in ‘n beleggingsrekening vir ‘n jaar en die rentekoers op daardie belegging is tans 10%. Aan die einde van die jaar sal jou geld met R50 vermeerder het en jy sal dan R550 in die bank hê in plaas van die aanvanklike R500.

10% van R500 = R500 x 10 ÷ 100 = R50

Kyk of jy die volgende berekening kan doen :

Gestel die rentekoers van SA-Bank op sy vaste deposito-rekening is tans 9%. Jy plaas R45 vir een jaar in jou rekening. Met watter bedrag sal jou geld in die jaar vermeerder?

[LU 3.4]

Vind ‘n bietjie uit wat is tans die rentekoers op ‘n spaarrekening sowel as‘n vaste deposito-rekening by jou ouers se bank. Indien jy R500 het, in watter een van die twee sal jy dit plaas? Waarom?

Assessering

LU 3

Bestuurs-, Verbruikers- en Finansiële Kennis en Vaardighede

Die leerder is in staat om kennis en die vermoë te toon om verskeie bestuurs-, verbruikers- en finansiële vaardighede toe te pas.

Ons weet dit as die leerder die volgende doen :

3.3 vind uit en bespreek hoe ‘n spaarrekening by ‘n bank oopgemaak word en vul ‘n deposito- en onttrekkingstrokie in;

3.4 bespreek die waarde daarvan om geld te spaar en spaarsaam te wees, en waarom mense in wie se basiese behoeftes nie voorsien word nie, dit moeilik vind om te spaar.

Memorandum

Hoër rentekoers = groter opbrengs

Questions & Answers

what does preconceived mean
sammie Reply
physiological Psychology
Nwosu Reply
How can I develope my cognitive domain
Amanyire Reply
why is communication effective
Dakolo Reply
Communication is effective because it allows individuals to share ideas, thoughts, and information with others.
effective communication can lead to improved outcomes in various settings, including personal relationships, business environments, and educational settings. By communicating effectively, individuals can negotiate effectively, solve problems collaboratively, and work towards common goals.
it starts up serve and return practice/assessments.it helps find voice talking therapy also assessments through relaxed conversation.
miss
Every time someone flushes a toilet in the apartment building, the person begins to jumb back automatically after hearing the flush, before the water temperature changes. Identify the types of learning, if it is classical conditioning identify the NS, UCS, CS and CR. If it is operant conditioning, identify the type of consequence positive reinforcement, negative reinforcement or punishment
Wekolamo Reply
please i need answer
Wekolamo
because it helps many people around the world to understand how to interact with other people and understand them well, for example at work (job).
Manix Reply
Agreed 👍 There are many parts of our brains and behaviors, we really need to get to know. Blessings for everyone and happy Sunday!
ARC
A child is a member of community not society elucidate ?
JESSY Reply
Isn't practices worldwide, be it psychology, be it science. isn't much just a false belief of control over something the mind cannot truly comprehend?
Simon Reply
compare and contrast skinner's perspective on personality development on freud
namakula Reply
Skinner skipped the whole unconscious phenomenon and rather emphasized on classical conditioning
war
explain how nature and nurture affect the development and later the productivity of an individual.
Amesalu Reply
nature is an hereditary factor while nurture is an environmental factor which constitute an individual personality. so if an individual's parent has a deviant behavior and was also brought up in an deviant environment, observation of the behavior and the inborn trait we make the individual deviant.
Samuel
I am taking this course because I am hoping that I could somehow learn more about my chosen field of interest and due to the fact that being a PsyD really ignites my passion as an individual the more I hope to learn about developing and literally explore the complexity of my critical thinking skills
Zyryn Reply
good👍
Jonathan
and having a good philosophy of the world is like a sandwich and a peanut butter 👍
Jonathan
generally amnesi how long yrs memory loss
Kelu Reply
interpersonal relationships
Abdulfatai Reply
What would be the best educational aid(s) for gifted kids/savants?
Heidi Reply
treat them normal, if they want help then give them. that will make everyone happy
Saurabh
What are the treatment for autism?
Magret Reply
hello. autism is a umbrella term. autistic kids have different disorder overlapping. for example. a kid may show symptoms of ADHD and also learning disabilities. before treatment please make sure the kid doesn't have physical disabilities like hearing..vision..speech problem. sometimes these
Jharna
continue.. sometimes due to these physical problems..the diagnosis may be misdiagnosed. treatment for autism. well it depends on the severity. since autistic kids have problems in communicating and adopting to the environment.. it's best to expose the child in situations where the child
Jharna
child interact with other kids under doc supervision. play therapy. speech therapy. Engaging in different activities that activate most parts of the brain.. like drawing..painting. matching color board game. string and beads game. the more you interact with the child the more effective
Jharna
results you'll get.. please consult a therapist to know what suits best on your child. and last as a parent. I know sometimes it's overwhelming to guide a special kid. but trust the process and be strong and patient as a parent.
Jharna
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get Jobilize Job Search Mobile App in your pocket Now!

Get it on Google Play Download on the App Store Now




Source:  OpenStax, Ekonomiese en bestuurswetenskappe graad 5. OpenStax CNX. Sep 05, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col10973/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Ekonomiese en bestuurswetenskappe graad 5' conversation and receive update notifications?

Ask