<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
Gebruik die volgende skets om die terme "binnemiddellyn" en "buitemiddellyn" te definieer:
Die ronde vlak van die silinder staan bekend as die kromvlak van die silinder.
So het ons die omtrek van die blikkie se kromvlak gemeet:
Eers het ons ...
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Voorwerp | Skatting | Lesing |
Spyker (buitemiddellyn) | _________________ | _________________ |
Maatsilinder (binnemiddellyn) | _________________ | _________________ |
Leeruitkomste 1: Die leerder is in staat om met selfvertroue op weetgierigheid oor natuurlike verskynsels te reageer, en om binne die konteks van wetenskap, tegnologie en die omgewing verbande te ondersoek en probleme op te los.
Assesseringstandaard 1.2: Dit is duidelik wanneer die leerder ondersoeke uitvoer en data versamel: organiseer en gebruik apparaat/toerusting of bronne om inligting in te win en te noteer.
Notification Switch
Would you like to follow the 'Natuurwetenskappe graad 7' conversation and receive update notifications?