3.6 Tot bo by die wolke - 02

Afrikaans huistaal

Tot bo by die wolke

Opvoeders afdeling

Memorandum

INLEIDING

Die Graad 2-opvoeder moet voortbou op die werk wat in Graad 1 gedoen is ten opsigte van die Huistaal. Dit is daarom noodsaaklik dat die opvoeder vertroud sal wees met elke leerder se vermoë om die Huistaal te gebruik. ‘n Vertrekpunt moet volgens die leerders se vorderingsverslag, profiel en portefeuljes bepaal word alvorens met Graad 2-modules begin word. Indien nodig moet die nodige aanpassings gemaak word.

Tydskedule

Daar word voorgestel dat ongeveer twee modules per kwartaal voltooi word. Die opvoeder moet haar deur die leerders laat lei aangesien die vinnige werkers gouer deur die modules sal werk terwyl die stadige werkers heelwaarskynlik meer tyd sal nodig hê.

Die bladsye vir die opvoeder wat by elke module aangeheg is, word nie aan die leerders uitgedeel nie.

• LUISTER, PRAAT, LEES EN SKRYF

Themba neem belangrike besluite oor hoe hy sy prysgeld gaan spandeer.

Die gedig “Hoër as die wolke” bevat leidrade wat die leerders kan oorweeg om te besluit wat hulle dink Themba sal besluit. Groepwerk kan sorg vir ‘n lewendige bespreking.

Die onderhoud wat die verslaggewer met Themba voer, kan aanleiding gee tot onderhoude tussen leerders in die klas. Leerders vertel ook wat hulle met die prysgeld sou gedoen het.

• KLANKE EN WOORDBOU

-ks, -mp, -lp, -lf en -lk word in hierdie module aangeleer.

• SKRIF

Hersiening van moeilike hoofletters gaan voort.

Leerders afdeling

Inhoud

• Luister na die gedig.
• Lees dit.
• Teken prente rondom.

Hoër as die wolke

Ek wens ek was ‘n skoenlapper,

met vlerke mooi en sterk.

ek sal tot by die wolke vlieg,

en neerkyk op blomme waar ek werk.

Ek wens die helikopter wil my neem

nog hoër as die wolke,

dan sal ek afkyk op die berge,

bome, en die see se golwe.

Ek wens ek was ‘n ruiteman,

dan sal ek met my ruimteskip

tot ver bo die wolke reis

en op die maan gaan wip.

G.J.M.

• Soek woorde wat rym.
• Sou jy graag ‘n skoenlapper wou wees? Gee jou redes.
• Sou jy graag ‘n ruimteman wou wees? Gee jou redes.

• Verdeel in groepies van vier en bespreek wat julle dink Themba met sy prysgeld gaan doen.
• Lees weer die gedig “Hoër as die wolke.”
• Die gedig bevat leidrade wat julle sal help om te weet wat Themba sal kies.
• Vra vir mekaar die volgende vrae.

1. Waarvan hou Themba?

2. Wat sal hy graag wil doen?

3. Hoe sal hy dit kan regkry?

4. Wie sal hom kan help?

• Elke groep moet hulle keuse maak en hierdie sin voltooi:

Ons dink Themba sal ………………………………………………………..….. omdat …………………………………………………………………………….

• Vertel vir die klas wat julle besluit het.
• Bespreek elke groep se besluite.

• Julle het nou almal se besluite gehoor.
• Skryf nou jou eie storie oor wat JY dink Themba met sy prysgeld gaan doen.
• Gee redes waarom jy so besluit het.

Themba se prysgeld

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................