<< Chapter < Page Chapter >> Page >
LU 1.7
  • Teken die klokkie oor.
  • Tel hoeveel blokkies het jy gebruik. …………………….. blokkies.
  • Kleur dit mooi in.
  • Tel.

2, ........, ........, ........, 10, ........, ........, ........, 18, ........

3, ........, ........, ........, 15, ........, ........, ........, ........, 3

4, ........, ........, ........, 20, ........, ........, 32, 36, ........

5, ........, ........, ........, 25, ........, ........, ........, 45 ........

LU 1.1 LU 2.2 LU 4.5
  • Skat watter vorm is groter? A of B.
  • Tel die blokkies in elke vorm om uit te vind of jy reg of verkeerd is.
  • Kleur die grootste vorms in.
  • Ek skat ……………………………… is groter.
  • A = …………………….. blokkies. B = …………………………… blokkies.
  • Ek was ……………………………….. (reg of verkeerd).
  • Ek skat ………………………………… is groter.
  • A = ……………………………. blokkies. B = …………………….. blokkies.
  • Ek was ……………………………….. (reg of verkeerd).
LU 3.2 LU 4.5
  • Teken 20 sterretjies op die boom.
  • Skryf die getal en die getalnaam.

  • ………………………………….. kom net voor 20.
  • 20 is een meer as ………………………………….
  • 20 is tien minder as ……………………………….
  • Verdubbel 20, …………………………………….
  • Halveer 20, ………………………………………..
LU 1.1 LU 1.3 LU 1.4 LU 1.9
  • Lees, dink en voltooi.

1 As ek 18 sterretjies het vir 2 bome, kan ek ……………... aan elke boom hang.

2 Ek wil 12 sterretjies aan die boom hang, maar ek het net 9 sterretjies. Ek moet nog ………………………………………….. kry.

3 Daar is 11 sterretjies in een pakkie en 5 sterretjies in die ander pakkie. Daar is altesaam …………………………………….. sterretjies.

4 Een pakkie sterretjies kos R5. Vir 3 pakkies moet ek R ………………. betaal.

5 Hoeveel kleingeld sal ek kry as ek met ‘n R20-noot betaal? R………………. kleingeld.

6 Ek tel 34 sterretjies aan die bome. 5 sterretjies val af. Daar bly ………… oor.

7 Tel die sterretjies:

9 + 2 + 3 + 4 = ………………………………………….

LU 1.5 LU 1.7
  • Voltooi.
  • Vra ‘n maatjie om jou toets te merk.

_____/15

  • Vra ‘n ander maatjie om jou toets te merk.

_____/15

  • Is jy (Kies een en kleur in).
LU 1.7 LU 1.1.1
  • Voltooi die antwoorde.
  • As die antwoord meer is as 20, kleur die vorm groen in.
  • As die antwoord minder is as 20, kleur die vorm geel in.
  • Teken die gesig van die dier.
LU 1.7 LU 1.8

Assessering

Leeruitkomste 1: GETALLE, BEWERKINGS EN VERWANTSKAPPE: Die leerder is in staat om getalle en die verwantskappe daarvan te herken, te beskryf en voor te stel, en om tydens probleemoplossing bevoeg en met selfvertroue te tel, te skat, te bereken en te kontroleer.

Assesseringstandaard 1.1: Dit is duidelik wanneer die leerder tot minstens 34 alledaagse voorwerpe akkuraat tel;

Assesseringstandaard 1.3: Dit is duidelik wanneer die leerder getalsimbole van 1 tot minstens 100 en skryf getalname van 1 tot minstens 34 ken en lees;

Assesseringstandaard 1.4: Dit is duidelik wanneer die leerder orden, beskryf en heelgetalle vergelyk tot minstens 2-syfergetalle;

Assesseringstandaard 1.5: Dit is duidelik wanneer die leerder geldprobleme oplos wat totale en kleingeld in rand en sent behels;

Assesseringstandaard 1.7: Dit is duidelik wanneer die leerder die gepaste simbole in berekeninge gebruik om probleme te kan oplos;

Assesseringstandaard 1.8: Dit is duidelik wanneer die leerder hoofberekeninge uitvoer wat optelling en aftrekking van getalle tot minstens 10 behels;

Assesseringstandaard 1.9: Dit is duidelik wanneer die leerder tegnieke gebruik;

Assesseringstandaard 1.11: Dit is duidelik wanneer die leerder klasmaats se oplossings vir probleme kontroleer;

Leeruitkomste 2: PATRONE, FUNKSIES EN ALGEBRA: Die leerder is in staat om patrone en verwantskappe te herken, te beskryf en voor te stel en probleme op te los deur algebraïese taal en vaardighede te gebruik.

Assesseringstandaard 2.2: Dit is duidelik wanneer die leerder eenvoudige getalreekse kopieer en uitbrei tot minstens 100;

Leeruitkomste 3: RUIMTE EN VORM (MEETKUNDE): Die leerder is in staat om eienskappe van en verwantskappe tussen tweedimensionele vorms en driedimensionele voorwerpe in 'n verskeidenheid oriëntasies en posisies te beskryf en voor te stel.

Assesseringstandaard 3.2: Dit is duidelik wanneer die leerder fisiese tweedimensionele vorms en driedimensionele voorwerpe beskryf, sorteer en vergelyk;

Assesseringstandaard 3.4: Dit is duidelik wanneer die leerder simmetrie in self en eie omgewing herken (met die klem op “links”, “regs”, “voor-” en “agterkant”);

Assesseringstandaard 3.5: Dit is duidelik wanneer die leerder een driedimensionele voorwerp beskryf in verhouding tot ’n ander (bv. “voor” of “agter”);

Leeruitkomste 4: METING : Die leerder is in staat om gepaste meeteenhede, instrumente en formules in 'n verskeidenheid kontekste te gebruik.

Assesseringstandaard 4.5: Dit is duidelik wanneer die leerder volgens nie-standaardmate skat, meet, vergelyk en orden driedimensionele voorwerpe.

Questions & Answers

Preparation and Applications of Nanomaterial for Drug Delivery
Hafiz Reply
Application of nanotechnology in medicine
what is variations in raman spectra for nanomaterials
Jyoti Reply
I only see partial conversation and what's the question here!
Crow Reply
what about nanotechnology for water purification
RAW Reply
please someone correct me if I'm wrong but I think one can use nanoparticles, specially silver nanoparticles for water treatment.
Damian
yes that's correct
Professor
I think
Professor
what is the stm
Brian Reply
is there industrial application of fullrenes. What is the method to prepare fullrene on large scale.?
Rafiq
industrial application...? mmm I think on the medical side as drug carrier, but you should go deeper on your research, I may be wrong
Damian
How we are making nano material?
LITNING Reply
what is a peer
LITNING Reply
What is meant by 'nano scale'?
LITNING Reply
What is STMs full form?
LITNING
scanning tunneling microscope
Sahil
how nano science is used for hydrophobicity
Santosh
Do u think that Graphene and Fullrene fiber can be used to make Air Plane body structure the lightest and strongest. Rafiq
Rafiq
what is differents between GO and RGO?
Mahi
what is simplest way to understand the applications of nano robots used to detect the cancer affected cell of human body.? How this robot is carried to required site of body cell.? what will be the carrier material and how can be detected that correct delivery of drug is done Rafiq
Rafiq
if virus is killing to make ARTIFICIAL DNA OF GRAPHENE FOR KILLED THE VIRUS .THIS IS OUR ASSUMPTION
Anam
analytical skills graphene is prepared to kill any type viruses .
Anam
Any one who tell me about Preparation and application of Nanomaterial for drug Delivery
Hafiz
what is Nano technology ?
Bob Reply
write examples of Nano molecule?
Bob
The nanotechnology is as new science, to scale nanometric
brayan
nanotechnology is the study, desing, synthesis, manipulation and application of materials and functional systems through control of matter at nanoscale
Damian
Is there any normative that regulates the use of silver nanoparticles?
Damian Reply
what king of growth are you checking .?
Renato
What fields keep nano created devices from performing or assimulating ? Magnetic fields ? Are do they assimilate ?
Stoney Reply
why we need to study biomolecules, molecular biology in nanotechnology?
Adin Reply
?
Kyle
yes I'm doing my masters in nanotechnology, we are being studying all these domains as well..
Adin
why?
Adin
what school?
Kyle
biomolecules are e building blocks of every organics and inorganic materials.
Joe
anyone know any internet site where one can find nanotechnology papers?
Damian Reply
research.net
kanaga
sciencedirect big data base
Ernesto
Introduction about quantum dots in nanotechnology
Praveena Reply
hi
Loga
how did you get the value of 2000N.What calculations are needed to arrive at it
Smarajit Reply
Privacy Information Security Software Version 1.1a
Good
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get the best Algebra and trigonometry course in your pocket!





Source:  OpenStax, Wiskunde graad 1. OpenStax CNX. Oct 09, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col11125/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Wiskunde graad 1' conversation and receive update notifications?

Ask