| << Chapter < Page | Chapter >> Page > |
1.1 7
1.2 9
1.3 12
1.4 5
1.5 64
1.6 17
1.7 23
1.8 43
1.9 26
1.10 1 555
1.11 10
1.12 72
1.13 54
1.14 11
1.15 2 709
Kom ons kyk hoe goed jy nou jou bestaande kennis van deling kan toepas. Bereken die volgende sonder om ‘n sakrekenaar te gebruik. Jy mag enige metode wat jy verkies, gebruik!
1. t = 1 528 ÷ 24
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2. g = 10 001 ÷ 32
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3. y = 48 867 ÷ 26 4.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4. z = 57 906 ÷ 374
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5. d = 126 458 ÷ 519
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
KOPKRAPPER!
Tydens ’n kompetisie eindig die gr. 5, 6 en 7’s gelykop. 21 kanne koeldrank word vir hulle by die skool afgelewer. 7 van die kanne is heeltemal vol koeldrank en 7 is halfvol. 7 leë kanne word ook afgelaai.
Hoe kan jy die koeldrank tussen die 3 grade verdeel sodat almal ewe veel koeldrank en kanne kry? (Wenk: Maak ’n skets!)
TYD VIR SELFASSESSERING
Dit is belangrik dat ons sal weet hoe jy voel oor die gedeelte van die werk wat ons so pas afgehandel het. Evalueer jouself deur ‘n regmerkie in die toepaslike blokkie te maak:
| Ek kan die kwosiënt skat deur die deler en die deeltal af te rond. (LU 1.10) | ____ | ____ | ____ | ____ | |
| Ek kan die kwosiënt skat deur van verdubbeling gebruik te maak. (LU 1.10) | ____ | ____ | ____ | ____ | |
| Ek kan vermenigvuldiging gebruik en so die kwosiënt skat. (LU 1.10) | ____ | ____ | ____ | ____ | |
| Ek kan die kwosiënt voorspel deur na sekere patrone op my sakrekenaar te kyk. (LU 2.1) | ____ | ____ | ____ | ____ | |
| Ek kan korrek deel en ’n res bepaal sonder om my sakrekenaar te gebruik. (LU 1.11) | ____ | ____ | ____ | ____ |
** Vra jou opvoeder se hulp!
Leeruitkomste 1: Die leerder is in staat om getalle en die verwantskappe daarvan te herken, te beskryf en voor te stel, en om tydens probleemoplossing bevoeg en met selfvertroue te tel, te skat, te bereken en te kontroleer.
Assesseringstandaard 1.10: Dit is duidelik wanneer die leerder ‘n verskeidenheid tegnieke gebruik om sowel skriftelike as hoofberekeninge met heelgetalle te doen, insluitend:
1.10.2: langdeling.
Notification Switch
Would you like to follow the 'Wiskunde graad 6' conversation and receive update notifications?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|