<< Chapter < Page
  Wiskunde graad 2   Page 1 / 1
Chapter >> Page >

Wiskunde

Wiskunde in die wêreld rondom ons

Opvoeders afdeling

Memorandum

Kritieke- en ontwikkelings uitkomste

Die leerders moet uiteindelik kan:

1. probleme identifiseer en oplos, en ook besluite neem deur kritiese en kreatiewe denke;

2. doeltreffend saam met ander lede van ‘n span, groep, organisasie en gemeenskap werk;

3. hulself en hul aktiwiteite verantwoordelik en doeltreffend bestuur;

4. inligting versamel, ontleed, organiseer en krities evalueer;

5. doeltreffend kommunikeer deur middel van visuele, simboliese en/of taalvaardighede in verskillende vorme;

6. wetenskap en tegnologie doeltreffend en krities gebruik deur verantwoordelikheid teenoor die omgewing en die gesondheid van ander te toon;

7. begryp dat die wêreld ‘n stel verwante stelsels is waarin probleme nie in isolasie opgelos word nie;

8. na te dink oor en ondersoek te doen na ‘n verskeidenheid strategieë om doeltreffender te leer;

9. as verantwoordelike burgers aan die lewe van die plaaslike, nasionale en wêreldgemeenskap deel te neem;

10. in verskeie sosiale kontekste kultureel en esteties sensitief te wees;

11. opvoedings- en lberoepsmoontlikhede ondersoek; en

12. entrepreneursgeleenthede te ontwikkel.

MODULE 1

Kritieke- en ontwikkelings uitkomste Bladsyverwysings
KU 1 E-4, 10, 11, 14, 18, 19, 20, 21, 24
KU 2 E-1, E-5, 15, 25
KU 3 3, 4, E-2, 16, 17
KU 4 5
KU 5 1, 7, 8, 9, 12, 13, 22
KU 6 28
KU 7 5, 6, 27, 28, 29
KU 8 26, E-9
  • Integrasie van Temas: Vriende
  • Inklusiwiteit: Alhoewel elkeen van ons uniek is, is daar baie ooreenkomste; karaktereienskappe, sport, opvoeding ens.
  • Sosiale Geregtighede: Bespreek vriende se gedrag teenoor mekaar.
  • n Gesonde Omgewing: Wat is ons plig as aardbewoners om ons omgewing skoon te hou?

Opvoeder se bladsy

  • Elke leerder het bladsy 7.
  • "Waarom wil ons ‘n almanak hê?" [Dit sê vir ons wat die dae van die week, die maande van die jaar en die datum is. Dit is belangrik sodat ons kan weet wanneer ons afsprake is, wanneer ons verjaar, watter dae skooldae is, wanneer dit naweek is, ens.]
  • Wat is die eerste dag van die week? Sondag.
  • Kom ons begin met Sondag en dan sê ons al die dae van die week saam.
  • Vrae: - Watter dag kom ná Maandag? Ná Vrydag? ens. - Watter dag kom voor Woensdag? Voor Sondag, ens.- Watter dag kom tussen Dinsdag en Donderdag? ens.- Watter maand word nou op hierdie almanak vertoon?- Hoeveel dae is daar in Januarie?- Tel vorentoe tot by 31 en dan weer terug tot by 1.- Op watter dag is die 3de Januarie? Hoe weet jy dit? Op watter dag is die 10de Januarie?- Hoeveel dae is daar van die 2de Januarie tot die 10de.- Watter dag is vandag? Vandag is dit ......................... . Môre sal dit ......................... wees . Gister was dit ......................... . - Wat is vandag se datum?- Wanneer het die skool begin?- Tel al die skooldae in Januarie.- Watter maand kom na Januarie?- Leer die liedjie: Januarie, Februarie, Maart, April...- Lees die opdrag op bladsy 7, en doen dit.
LU 4.2 LU 4.3

Leerders afdeling

Inhoud

Aktiwiteit: die almanak [lu 1.1, lu 1.4, lu 4.2, lu 4.3, lu 4.4]

My almanak vir .................................................. .........................
Sondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrydag Saterdag
  • Januarie het 31 dae.
  • Tel van 1 tot 31.
  • Vul die getalle in wat ontbreek.
  • Januarie het ......................... Maandae.
  • .................................................. is die eerste dag van die week.
  • Die 3 de Januarie is op ‘n .................................................. .
LU 1.1 LU 4.2 LU 4.3 LU 4.4
  • My almanak kan my hel.

___________________________________________ is die eerste maand van die jaar.

Daar is ________________________________________________ dae in ‘n week week.

Sondag, M____________________________, D____________________________,

W___________________________________, ______________________________,

____________________________________, ________________________________

Vandag is ____________________________________________________________

Gister was ________________________________________________________

Môre sal ______________________________________________________ wees.

Dinsdag kom na ____________________________________________________

Sondag kom voor ___________________________________________________

  • Voltooi hierdie dele van ‘n almanak.
S M D W D V S
1 2 ......... ......... ......... ......... .........
......... ......... .........
LU 4.2 LU 4.3
S M D W D V S
4 5 ......... .........
......... ......... .........
S M D W D V S
4 5 ......... .........
......... ......... .........
S M D W D V S
......... ......... ......... ......... ......... .........
......... ......... 9 10
S M D W D V S
......... ......... ......... ......... 5 6
......... ......... ......... .........
  • Watter getal kom na ...

5 __________,

8 __________ ,

3 __________ ,

7 . __________,

1 __________

  • Watter getal kom voor ...

__________ 4 ,

__________ 8 ,

__________ 9 ,

__________ 5 ,

__________ 7

  • Watter getal kom tussen ...

6 __________ 8 ,

3 __________ 5 ,

7 __________ 9 ,

4 __________ 6

LU 1.4 LU 4.3

Assessering

Leeruitkomste 1: Die leerder is in staat om getalle en die verwantskappe daarvan te herken, te beskryf en voor te stel, en om tydens probleemoplossing bevoeg en met selfvertroue te tel, te skat, te bereken en te kontroleer.

Assesseringstandaard 1.1: Dit is duidelik wanneer die leerder tot minstens 100 alledaagse voorwerpe akkuraat tel;

Assesseringstandaard 1.4: Dit is duidelik wanneer die leerder die volgende getalle orden, beskryf en vergelyk:

1.4.1 heelgetalle tot minstens 2-syfergetalle;

1.4.2 gewone breuke insluitend halwes en kwarte;

Leeruitkomste 4: Die leerder is in staat om gepaste meeteenhede, instrumente en formules in 'n verskeidenheid kontekste te gebruik.

Assesseringstandaard 4.2: Dit is duidelik wanneer die leerder die dae van die week en die maande van die jaar in volgorde noem;

Assesseringstandaard 4.3: Dit is duidelik wanneer die leerder tydsverloop bereken in:

4.3.1 ure en minute met behulp van horlosies;

4.3.2 dae, weke en maande met behulp van kalenders;

Assesseringstandaard 4.4: Dit is duidelik wanneer die leerder gebeure plaas in volgorde volgens dae, weke, maande en jare.

Questions & Answers

where we get a research paper on Nano chemistry....?
Maira Reply
nanopartical of organic/inorganic / physical chemistry , pdf / thesis / review
Ali
what are the products of Nano chemistry?
Maira Reply
There are lots of products of nano chemistry... Like nano coatings.....carbon fiber.. And lots of others..
learn
Even nanotechnology is pretty much all about chemistry... Its the chemistry on quantum or atomic level
learn
Google
da
no nanotechnology is also a part of physics and maths it requires angle formulas and some pressure regarding concepts
Bhagvanji
hey
Giriraj
Preparation and Applications of Nanomaterial for Drug Delivery
Hafiz Reply
revolt
da
Application of nanotechnology in medicine
what is variations in raman spectra for nanomaterials
Jyoti Reply
I only see partial conversation and what's the question here!
Crow Reply
what about nanotechnology for water purification
RAW Reply
please someone correct me if I'm wrong but I think one can use nanoparticles, specially silver nanoparticles for water treatment.
Damian
yes that's correct
Professor
I think
Professor
Nasa has use it in the 60's, copper as water purification in the moon travel.
Alexandre
nanocopper obvius
Alexandre
what is the stm
Brian Reply
is there industrial application of fullrenes. What is the method to prepare fullrene on large scale.?
Rafiq
industrial application...? mmm I think on the medical side as drug carrier, but you should go deeper on your research, I may be wrong
Damian
How we are making nano material?
LITNING Reply
what is a peer
LITNING Reply
What is meant by 'nano scale'?
LITNING Reply
What is STMs full form?
LITNING
scanning tunneling microscope
Sahil
how nano science is used for hydrophobicity
Santosh
Do u think that Graphene and Fullrene fiber can be used to make Air Plane body structure the lightest and strongest. Rafiq
Rafiq
what is differents between GO and RGO?
Mahi
what is simplest way to understand the applications of nano robots used to detect the cancer affected cell of human body.? How this robot is carried to required site of body cell.? what will be the carrier material and how can be detected that correct delivery of drug is done Rafiq
Rafiq
if virus is killing to make ARTIFICIAL DNA OF GRAPHENE FOR KILLED THE VIRUS .THIS IS OUR ASSUMPTION
Anam
analytical skills graphene is prepared to kill any type viruses .
Anam
Any one who tell me about Preparation and application of Nanomaterial for drug Delivery
Hafiz
what is Nano technology ?
Bob Reply
write examples of Nano molecule?
Bob
The nanotechnology is as new science, to scale nanometric
brayan
nanotechnology is the study, desing, synthesis, manipulation and application of materials and functional systems through control of matter at nanoscale
Damian
Is there any normative that regulates the use of silver nanoparticles?
Damian Reply
what king of growth are you checking .?
Renato
What fields keep nano created devices from performing or assimulating ? Magnetic fields ? Are do they assimilate ?
Stoney Reply
why we need to study biomolecules, molecular biology in nanotechnology?
Adin Reply
?
Kyle
yes I'm doing my masters in nanotechnology, we are being studying all these domains as well..
Adin
why?
Adin
what school?
Kyle
biomolecules are e building blocks of every organics and inorganic materials.
Joe
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get the best Algebra and trigonometry course in your pocket!





Source:  OpenStax, Wiskunde graad 2. OpenStax CNX. Oct 12, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col11127/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Wiskunde graad 2' conversation and receive update notifications?

Ask