<< Chapter < Page Chapter >> Page >
Группа факторов Факторы и их влияние
Степень (1…10)
Сложности Подвижности Неопределенности
Деловая среда Потребители Партнеры Регуляторы Конкуренты Общая среда Одна из групп: Экономика, Социум, Культура, Политика, Законы Глобальная среда Одна из групп: Технологии, Международная среда
  1. Представление и обсуждение задания.
  2. Общие выводы: о значимости анализа внешней среды в таких сферах управления как стратегический и инновационный менеджмент.

Домашнее задание к семинару 10 (персонализированное): подготовить доклады по темам:

  • Организационные подсистемы: принципы выделения
  • Организационное конфигурирование: суть подхода
  • Бизнес-процессы и процессная структура

Остальным подготовиться по данным вопросам и другим вопросам темы 11 (раздел «Текущий контроль. Вопросы для самоконтроля и подготовки к семинарам»).

Семинар (практическое занятие) 10. строение организации и ее структура

Примерный план и вопросы для обсуждения

  1. Заслушивание и обсуждение докладов по строению организации.
  2. Дискуссия по вопросам:
  • Почему в организации возникает неформальная подсистема?
  • Как соотносится целевая иерархия организации с ее функциональными подсистемами?
  • Взаимосвязь подсистем в конфигурационном подходе.
  • Какие формы (конфигурации) организации образуются при доминировании различных подсистем?
  • Как связаны бизнес-процессы и функциональные подсистемы организации?
  • Что такое организационная структура?
  • Как связана организационная структура с разделением труда?
  • Структура бизнес-процессов.

Практическая работа. Проводится в форме групповой самостоятельной работы (группа разбивается на микрогруппы, каждая из них выбирает одну из предложенных компаний). Суть задания – опираясь на представленную преподавателем типовую структуру бизнес-процессов, выбрать 2-3 процесса, вычленить в каждом не менее 3-х подпроцессов, в каждом из подпроцессов сформулировать не менее 3 действий, реализующих данный процесс/подпроцесс. Заполнить таблицу.

Варианты организаций (по указанию преподавателя, более конкретные описания представляются непосредственно студентам)

  1. Розничный банк
  2. Высшее учебное заведение
  3. Супермаркет
  4. Мебельная фабрика
  5. Молокозавод
  6. Предприятие фаст-фуда (типа McDonalds, Ростикс, Сбарро и т.д.)
Организация:
Процесс Подпроцесс Основные действия
  1. Представление и обсуждение задания.
  2. Общие выводы: структура организации как один из координационных механизмов.

Домашнее задание к семинару 11 (общее): проработать по литературе, периодике и Интернету вопрос о новых и перспективных структурах. Подготовить примеры компаний с: горизонтальной структурой, гибридной структурой, сетевой структурой.

Подготовиться по вопросам тем 12 и 13 (раздел «Текущий контроль. Вопросы для самоконтроля и подготовки к семинарам»).

Семинар 11. оргструктуры: организационный дизайн, типы.

Примерный план и вопросы для обсуждения

  1. Рубежное тестирование по темам 7-13.

Результат тестирования учитывается в общем рейтинге.

  1. Дискуссия по вопросам:
  • Что такое норма управления (контроля)?
  • Назовите основные виды департаментализации.
  • Что такое делегирование и для чего оно нужно при создании структуры?
  • Разновидности дивизиональных структур.
  • Каковы условия эффективности матричных структур?
  • Чем обусловлено появление новых типов структур: горизонтальных, сетевых, оболочечных, «трилистника» и др.?
  • Чем отличается «высокая» оргструктура от «плоской»?
  • Каковы основные особенности горизонтальных структур?
  • В каких условиях наиболее эффективными оказываются сетевые структуры?
  • Построение основы организационной структуры.

Практическая работа. Проводится в форме групповой самостоятельной работы (группа разбивается на микрогруппы, каждая из них выбирает организацию одного из предложенных профилей деятельности). Суть задания – выстроить основу организационной структуры (в виде блок-схемы) для подобной организации. Этапы работы:

  1. Определить верхнюю структурную единицу (высший руководитель – ВР), которой в каждом конкретном случае дать точное название: генеральный директор, ректор, председатель правления и т.д.
  2. Определить принцип департаментализации, проанализировав исходные условия.
  3. Определить следующий уровень (провести департаментализацию) – это могут быть как должности, так и управленческие блоки, которые непосредственно подчиняются ВР.
  4. Декомпозиция 2 уровня по каждому блоку. Выделение структурных подразделений, подчиненных первым линейным /функциональным /дивизиональным руководителям.
  5. Декомпозиция 3 уровня. Выделение отделов, секторов, групп в подразделениях.

Варианты профилей организаций (по указанию преподавателя, более конкретные описания представляются непосредственно студентам)

  1. Многопрофильный банк (как Сбербанк, ВТБ, Росбанк и т.д.)
  2. Хлебозавод (Москва)
  3. Гипермаркет (как Ашан, Метро)
  4. Мебельная фабрика, производящая мебель для офисов, учебных заведений, общепита, спален и гостиных.
  5. Предприятие фаст-фуда (как McDonalds, Ростикс, Сбарро и т.д.)
  1. Представление и обсуждение задания.
  2. Общие выводы: перспективные структуры и клиентоориентированность. Будущее оргструктур. Почему возникают новые структуры. Структуры и внешняя среда.

Домашнее задание к семинару 12 (общее): на основе обзора периодики и интернета подготовить примеры дисфункций организации.

Подготовиться по вопросам тем 14 и 15 (раздел «Текущий контроль. Вопросы для самоконтроля и подготовки к семинарам»).

Семинар (практическое занятие) 12. дисфункции. организационное развитие и обучение

Примерный план и вопросы для обсуждения

  1. Дискуссия по вопросам:
  • Каковы причины организационных дисфункций?
  • Каковы основные проявления организационных дисфункций?
  • Какие способы снижения эффекта дисфункций вы можете назвать?
  • В чем необходимость организационных изменений?
  • Какие факторы в основном способствуют/препятствуют организационным изменениям? Почему?
  • На соотношении каких факторов выделяются жизненные циклы организации (Адизес)?
  • В чем сущность модели эволюционного развития организации по Л.Грейнеру?
  • В чем сущность процесса организационного обучения с точки зрения системного подхода?
  • Что такое «обучающаяся организация»?
  • Определение патологий. Практическое задание – назвать примеры дисфункций и патологий в «знакомых» организациях.
  • Определение стадии развития. Практическое задание – назвать стадию развития (по Адизесу и Грейнеру), на которой находится Ваш вуз, организация, в которой работаете Вы, Ваши родители или друзья.
  • Общие выводы: перспективные структуры и клиентоориентированность. Будущее оргструктур. Почему возникают новые структуры. Структуры и внешняя среда.

Questions & Answers

Is there any normative that regulates the use of silver nanoparticles?
Damian Reply
what king of growth are you checking .?
Renato
What fields keep nano created devices from performing or assimulating ? Magnetic fields ? Are do they assimilate ?
Stoney Reply
why we need to study biomolecules, molecular biology in nanotechnology?
Adin Reply
?
Kyle
yes I'm doing my masters in nanotechnology, we are being studying all these domains as well..
Adin
why?
Adin
what school?
Kyle
biomolecules are e building blocks of every organics and inorganic materials.
Joe
anyone know any internet site where one can find nanotechnology papers?
Damian Reply
research.net
kanaga
sciencedirect big data base
Ernesto
Introduction about quantum dots in nanotechnology
Praveena Reply
what does nano mean?
Anassong Reply
nano basically means 10^(-9). nanometer is a unit to measure length.
Bharti
do you think it's worthwhile in the long term to study the effects and possibilities of nanotechnology on viral treatment?
Damian Reply
absolutely yes
Daniel
how to know photocatalytic properties of tio2 nanoparticles...what to do now
Akash Reply
it is a goid question and i want to know the answer as well
Maciej
characteristics of micro business
Abigail
for teaching engĺish at school how nano technology help us
Anassong
Do somebody tell me a best nano engineering book for beginners?
s. Reply
there is no specific books for beginners but there is book called principle of nanotechnology
NANO
what is fullerene does it is used to make bukky balls
Devang Reply
are you nano engineer ?
s.
fullerene is a bucky ball aka Carbon 60 molecule. It was name by the architect Fuller. He design the geodesic dome. it resembles a soccer ball.
Tarell
what is the actual application of fullerenes nowadays?
Damian
That is a great question Damian. best way to answer that question is to Google it. there are hundreds of applications for buck minister fullerenes, from medical to aerospace. you can also find plenty of research papers that will give you great detail on the potential applications of fullerenes.
Tarell
what is the Synthesis, properties,and applications of carbon nano chemistry
Abhijith Reply
Mostly, they use nano carbon for electronics and for materials to be strengthened.
Virgil
is Bucky paper clear?
CYNTHIA
carbon nanotubes has various application in fuel cells membrane, current research on cancer drug,and in electronics MEMS and NEMS etc
NANO
so some one know about replacing silicon atom with phosphorous in semiconductors device?
s. Reply
Yeah, it is a pain to say the least. You basically have to heat the substarte up to around 1000 degrees celcius then pass phosphene gas over top of it, which is explosive and toxic by the way, under very low pressure.
Harper
Do you know which machine is used to that process?
s.
how to fabricate graphene ink ?
SUYASH Reply
for screen printed electrodes ?
SUYASH
What is lattice structure?
s. Reply
of graphene you mean?
Ebrahim
or in general
Ebrahim
in general
s.
Graphene has a hexagonal structure
tahir
On having this app for quite a bit time, Haven't realised there's a chat room in it.
Cied
what is biological synthesis of nanoparticles
Sanket Reply
how did you get the value of 2000N.What calculations are needed to arrive at it
Smarajit Reply
Privacy Information Security Software Version 1.1a
Good
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get the best Algebra and trigonometry course in your pocket!





Source:  OpenStax, Теория организации. умм.. OpenStax CNX. Mar 02, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col10666/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Теория организации. умм.' conversation and receive update notifications?

Ask